Der ausverkaufte Vortrag „Auf die Fresse, fertig, Los!“ richtet sich an Akteure (z.B. Lehrkräfte, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, Erziehende etc.) im Bildungssystem die mit aggressiven und gewaltbereiten Kindern und Jugendlichen zusammenarbeiten. Vermittelt werden soll ein professioneller, leichter und nachhaltig gesunder Umgang mit respektlosen Verhalten von Kindern und Jugendlichen. Die Teilnehmenden sollen beim Aufbau einer reflektierten Position unterstützt werden.

Der Referent, Nicolas Sturz ist selbst ausgebildeter Grundschullehrer und hat weitere Qualifikationen als Systemischer Anti-Gewalt und Deeskalationstrainer sowie Fortbildner im konfrontativen Stil. Inhalte des Vortrags werden unter anderem sein:

• Tipps für ein effektives Gewaltmanagement,
• Professioneller Respekt im System Schule,
• Grenzen und Konsequenzen,
• Grundhalten der konfrontativen Pädagogik.

Im Anschluss an den Vortrag ist Raum für weiteren Austausch und eine offene Diskussion. Nähere Informationen zu der Veranstaltung zu entnehmen unter BS GUV Flyer

»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« unterstützt das Anliegen über bewährte und wirksame Programme zur Gewaltprävention in Schulen und Kindertagesstätten zu informieren und wird mit einem Infostand dabei sein.

Aus wissenschaftlicher Sicht lässt sich belegen, dass eine positive Gestaltung der Lebenswelt Schule auch positive suchtpräventive Wirkungen hat. Schulen sind in diesem Bemühen nicht allein. Kommunale Präventionsnetzwerke können Suchtprävention in und mit Schulen trägerübergreifend und vernetzend unterstützen und gemeinschaftlich tragen.

Mit der Tagung „Schule suchtpräventiv (mit)gestalten – Suchtprävention in und mit der Lebenswelt Schule“ wird der konzeptionelle Background schulischer Suchtprävention ganzheitlich ins Blickfeld genommen.

So sind die Ansätze einer guten gesunden Schule, die die Gesundheit aller Beteiligten in Schulen in den Mittelpunkt setzt genauso wichtig wie die Förderung von Lebenskompetenz als Schutz vor riskantem gesundheitlichen Verhaltens sowie der Blick auf Suchtpräventions- und Frühinterventionsprogramme als Anker in Schulen.

»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« ist am 19.09.2023 im Rahmen der Workshop-Phase präsent. Im Workshop 4 zu „Gesund leben lernen an Schulen und »die initiative«“ zeigen Jan Kreie von der Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen und Bremen e.V. und Thomas Held von der AOK Niedersachsen auf, wie ein ganzheitlicher Ansatz realisierbar ist.

Die Tagung findet im Rahmen der Veranstaltungsreihe zum Thema „Professionalisierung kommunaler Alkoholprävention“ statt, die einmal im Jahr zu unterschiedlichen Themen organisiert wird. Kooperationspartner sind der Landespräventionsrat Niedersachsen (LPR), das Niedersächsische Landesjugendamt (NLJA), die Niedersächsische Landesstelle für Suchtfragen (NLS), die Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen (LJS) und die Landesvereinigung für Gesundheit & Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen Bremen e.V. (LVG&AFS).

Ort der Tagung ist in der Akademie des Sports, Ferdinand-Wilhelm-Fricke-Weg, 30169 Hannover.

Nähere Informationen unter  https://www.gesundheit-nds-hb.de/veranstaltungen/professionalisierung-kommunaler-alkoholpraevention/

»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« ist am 05.09.2023 im Rahmen des Auftakt- und Richtfestes von Gesund Leben Lernen auf dem Markt der Möglichkeiten präsent. Für die neu in das GLL-Programm aufgenommenen Niedersächsischen Schulen bedeutet die Tagung eine Auftaktveranstaltung, während weitere GLL-Schulen nach zwei Jahren aus der engeren Betreuung feierlich entlassen werden und eine Auszeichnung erhalten. Letztere Schulen feiern symbolisch ein „Richtfest“, weil sie ihre Grundstrukturen zum „Haus der Gesundheit“ gleich einem Dach auf dem Rohbau fertiggestellt haben und klare Perspektive entwickelt sind, wie die Weiterarbeit im Gesundheitsmanagement in der Schule erfolgt.

An einem Infostand und in einem kurzem Impuls wird der vorteilhaften Einsatz des Schulportals unter www.dieinitiative.de vermittelt. Passgenaue qualitätsgeprüfte Angebote zur Gesundheitsförderung und Neuheiten sind für Interessierte in Schulen leichter auffindbar.

Die Veranstaltung, welche sich an einen geschlossenen Teilnehmerkreis richtet, findet in der Akademie des Sports, Ferdinand-Wilhelm-Fricke-Weg, 30169 Hannover statt.

Nähere Informationen unter https://www.gll-nds.de/veranstaltungen .

Eine gemeinsame Sprache zu sprechen ist eine gute Basis für Interaktion. Interaktion ist notwendig, wenn Gesundheitsförderungsprozesse systematisch entwickelt und weitergeführt werden sollen.

Ein Glossar kann eine gemeinsame Sprache als „sprachliche Brücke“ zwischen Theorie und Praxis bieten. Für die Praxis müssen theoretische Hintergründe zu bestimmten Themen nachvollziehbar sein, damit Relevanz für das eigene Vorgehen zur Gesundheitsförderung und Prävention erzeugt wird. Außerdem motiviert es in der Regel, sich für Gesundheitsförderung und Prävention einzusetzen, wenn Zusammenhänge und Wirkungen wissenschaftlich nachweisbar sind.

Schon das Glossar © 2010 zum Themenfeld Gesundheit – Bildung – Entwicklung, hrsg. von »die initiative Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung ¬ in Niedersachsen «, Autor Heinz Witteriede, stellte diese sprachliche Brücke dar. Es ist auch weiterhin als PDF unter https://www.dieinitiative.de/wp-content/uploads/2016/02/glossar.pdf  (74 Seiten, 1498 KB) verfügbar.

Nach mehr als einem Jahrzehnt mussten nun zahlreiche Aktualisierungen und Ergänzungen sowie neue Begrifflichkeiten in das Glossar aufgenommen werden. Aus Befragungen aller Programm-AnbieterInnen aus dem Schul- und Kitaportal und Niedersächsischen Präventionsfachkräften im Setting Schule und Kita durch »die initiative« ergaben sich folgende Neuaufnahmen im Glossar©2023 unter www.dieinitiative.de:

• Allgemeine Widerstandsressourcen (Salutogenese)
• Bewegung
• Bewegungsverhalten
• Bildungsgerechtigkeit
• Bildung für nachhaltige Entwicklung
• Chancengleichheit
• Compliance
• Ergonomische Arbeitsbedingungen
• Ernährung (vollwertig)
• Ernährungsbildung / Food Literacy
• Gesundheits-Apps
• Gesundheitsmanagement in der Kita / Kontext mit BGM
• Gesundheitsmanagement in der Schule / Kontext BGM
• Gewaltfreie Kommunikation
• Inzidenz
• Klimawandel – Klimaschutz – Klimaanpassung (in Vorbereitung)
• Kollegiale Beratung / Intervision
• Mortalität
• Nachhaltigkeit
• Nationale Gesundheitsziele
• Naturerleben
• Natur- und Umweltpädagogik
• Nudging
• Pandämie / Epidemie
• Planetare Gesundheit / Planetary Health
• Präventionsgesetz
• Präventionskette
• Psychische Gesundheit / Mental Health
• Rehabilitation
• Robert-Koch-Institut (RKI)
• Shanghai-Erklärung
• Sozial-emotionale Kompetenz
• Sozioökonomischer Status / Sozialstatus
• Stress / Eustress und Disstress
• Stressbewältigung
• Stressoren (Salutogenese)
• Transformation (in Vorbereitung)

Überarbeitet wurde das Glossar von Gesundheitswissenschaftlerin Anja Hartmann. Näheres zur Person siehe unter https://www.hs-fulda.de/gesundheitswissenschaften/ueber-uns/mitarbeitende/details/person/anja-hartmann-3246/contactBox  Danke dafür.

Viel Spaß beim Schmökern.

»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« ist am 15.09.2022 im Rahmen des Auftakt- und Richtfestes von Gesund Leben Lernen auf dem Markt der Möglichkeiten präsent. Für die 23 neu in das GLL-Programm aufgenommenen Niedersächsischen Schulen bedeutet die Tagung eine Auftaktveranstaltung, während weitere GLL-Schulen nach zwei Jahren aus der engeren Betreuung feierlich entlassen werden und eine Auszeichnung erhalten. Letztere Schulen feiern symbolisch ein „Richtfest“, weil sie ihre Grundstrukturen zum „Haus der Gesundheit“ gleich einem Dach auf dem Rohbau fertiggestellt haben und klare Perspektive entwickelt sind, wie die Weiterarbeit im Gesundheitsmanagement in der Schule erfolgt.

An einem Infostand und in einem kurzem Impuls wird der vorteilhaften Einsatz des Schulportals unter www.dieinitiative.de vermittelt. Passgenaue qualitätsgeprüfte Angebote zur Gesundheitsförderung und Neuheiten sind für Interessierte in Schulen leichter auffindbar.

Die Veranstaltung findet in der Akademie des Sports, Ferdinand-Wilhelm-Fricke-Weg, 30169 Hannover statt.

Nähere Informationen unter https://www.gll-nds.de/veranstaltungen

Prävention bietet nicht nur einen wertvollen Beitrag zur Sicherheit der Bevölkerung, sondern ist auch ein wichtiger Bestandteil für ein mehr an Gesundheit und Lebensqualität.

Der 13. Niedersächsische Präventionstag im CongressPark Wolfsburg kümmerte sich thematisch um „Prävention von Gewalt, Bedrohungen, Hass und Beleidigungen gegen Amts- und Mandatsträger“.

Auf dem Markt der Möglichkeiten informierte »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« über qualitätsvoll bewährte Programme der Gesundheitsförderung und Prävention in Schule und Kita mit dem Schul- und Kitaportal. Gleichzeitig bot sich die Gelegenheit auch weitere Programmanbieter*innen, wie z.B. Klasse2000, SCHLAU, HaLT an ihrem Infostand zu begrüßen und die Inhalte unter www.dieinitiative.de abzugleichen.

Der Infostand von »die initiative« wurde sehr rege besucht, sodass leicht in einem persönlichen Gespräch auf die Anwendungsmöglichkeiten in der Suchfunktion passgenauer Angebote oder auch neue Programme aufmerksam gemacht werden konnte.

Vielen Dank an den Landespräventionsrat für die gelungene Veranstaltung.

Angelika Maasberg, LVG AfS Nds. e.V. und Anneliese Mosch, AOK Niedersachsen

Weitere Informationen:
Flyer zum 13.Niedersächsischen Präventionstag (PDF 455 KB)

hrsg. Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e.V.

Das Wohlbefinden aller in der Schule zu befördern ist nicht nur im Kontext einer bildungsförderlichen Schulentwicklung bedeutsam. Es geht immer auch um die individuelle Gesundheit von Schüler*innen und Lehrkräften oder anderen in Schule tätigen Personen, von Schulleitungen bis hin zu den Eltern. Und vor Allem geht es um den Ausbau eines positiven Schulklimas, in dem die Beziehungen der Beteiligten in der Schule als ein wesentlicher Faktor von Gesundheit und Wohlbefinden, im Mittelpunkt steht.

Das sind die Kernziele gelungenem Gesundheitsmanagement in Schule, die sich aus den Erfahrungen mit dem Programm GESUND LEBEN LERNEN in fast 20 Jahren herauskristallisiert haben und in dem neuen GLL-Leitfaden beschrieben sind.
Dieser praxisorientierte Leitfaden ist in drei Abschnitte unterteilt:
– Fachliche Informationen und Prinzipien der schulischen Gesundheitsförderung,
– Darstellung bewährter Instrumente und Methoden,
– Vorstellung des Programms GESUND LEBEN LERNEN.

In der Redaktion des Leitfadens wurde Wert darauf gelegt, dass Schulen eine praktische Hilfe erfahren können. Gezielte reflektierende Fragestellungen zu Beginn eines jeden Kapitels, kurze Zusammenfassungen auf die Kernbotschaften und Erfahrungsaspekte aus Schulen sowie die Möglichkeit der Vertiefung mit weiterführenden Informationen, durchziehen die gesamte Darstellung.
Der Leitfaden begleitet damit den Aus- und Aufbau gesundheitsförderlicher Strukturen und bietet niedrigschwellige Unterstützung dabei.

»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« unterstützt dieses Anliegen und weist daher gern auf das Thema des Monats hin.

Näheres unter: GLL-Leitfaden 2022(PDF, 4638 KB)

Schon als Regionalbeauftragte Prävention und Gesundheitsförderung der NLSchB Braunschweig (heute Regionalabteilung des Landesamtes Braunschweig für Schule und Bildung) hat sich Jutta Sengpiel für die Erhöhung von Bildungschancen von Kindern in prekären Lebenslagen stark gemacht.

Soziales Lernen als Gemeinschaftsaufgabe und Ausdruck einer achtsamen Schulkultur ist gerade in Coronazeiten ein wichtiger Faktor zur Aufrechterhaltung von Bildungschancen und -erfolgen.

In dem Thema des Monats des Schulverwaltungsblatt (SVBl) 3/2021 zeigt Jutta Sengpiel als Referentin des Niedersächsischen Kultusministeriums nicht nur Erfordernisse sozialverantwortlichen Handelns in der Schule auf, sondern auch entsprechende Unterstützungsangebote für Schulen in Niedersachsen.

»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« unterstützt dieses Anliegen und weist daher gern auf das Thema des Monats im Schulverwaltungsblatt (SVBl) 3/2021 hin.

Näheres unter: Wie können wir Belastungen von Schülerinnen und Schülern in der Pandemie begegnen? (PDF, 203 KB)

Aufgrund der angespannten Situation rund um die Corona-Pandemie und den weiter bestehenden Kontaktbeschränkungen wurde die Entscheidung getroffen, dass die Veranstaltung am 17. Februar 2021 nicht mehr in Präsenz stattfindet, sondern als Online-Veranstaltung.

Für die neu 2020 in das GLL-Programm aufgenommenen Schulen bedeutet es eine Auftaktveranstaltung für zwei Jahre engere Betreuung. In der Online-Veranstaltung erhalten die teilnehmenden Schulen die Möglichkeit der Vernetzung und zum gegenseitigen Kennenlernen.

Nähere Informationen unter https://gesundheit-nds.de/index.php/arbeitsschwerpunkte-lvg/bildungseinrichtungen/2-gesund-leben-lernen