Berichte zur Arbeit der Kooperation »die initiative« (Kat. 2 )
Prävention bietet nicht nur einen wertvollen Beitrag zur Sicherheit der Bevölkerung, sondern ist auch ein wichtiger Bestandteil für mehr Gesundheit und Lebensqualität.
Auf dem Markt der Möglichkeiten informiert »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« über qualitätsvoll bewährte Programme der Gesundheitsförderung und Prävention in Schule und Kita mit dem Schul- und Kitaportal.
Informationen zu Angeboten der Gesundheitsförderung und Prävention in Schulen und Kindertagesstätten bot »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« begleitend zur Tagung „Region Hannover – ein guter Ort für genussvolles Essen“ im „Haus der Region Hannover“, Hildesheimer Str. 18, 30169 Hannover am 08.03.2019.
Folgende Themenbereiche wurden dabei an zahlreichen Informationsständen für über 300 Interessierte vorgestellt:
Der Besuch am Infostand von »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« ergaben viele hilfreiche Ideen für gesundes Essen und Trinken im Setting Schule und Kindergarten durch die übersichtliche Darstellung der qualitätsvollen Programme im Schul- und Kitaportal, die dieses Ansinnen unterstützen.
Gut besucht waren auch die Vorträge von Dr. Thomas Ellrott, Ernährungspsychologe, Leiter des Instituts für Ernährungspsychologie Universität Göttingen, Leiter der Sektion Niedersachsen der Deutschen Gesellschaft für Ernährung e. V. zum Thema „Warum wir anders essen als wir uns ernähren sollten“ und von Dr. Anne Fleck, Fachärztin für Innere Medizin und Rheumatologie, Ernährungsmedizin und Präventivmedizin, Mitglied der „Ernährungs-Docs“ zum Thema „Iss Dich Gesund – Moderne Ernährungsstrategie nach der Doc Fleck-Methode“.
Eine Tagungszeichnung und Dokumentation der Veranstaltung wird in Kürze auf der Homepage des Veranstalters zu finden sein.
Kontakt: Region Hannover, Fachbereich Gesundheit, Team Prävention und Gesundheitsförderung, Tel.: 0511-616-24065 / -43505, E-Mail: gesundheitsfoerderung@Region-Hannover.de
Die Vernetzung von Informationen ist eine wesentliche Grundbedingung für nachhaltiges Vorgehen im Bereich Prävention und Gesundheitsförderung in Schulen. Auch wenn eine gute Basis für eine gesunde Lebenswelt durch die Implementierung von gesundheitsfördernden Projekten und Programmen in Schulen gesetzt ist, so unterliegen sie doch einem stetigen Wandel und dem Anspruch nach Weiterentwicklung durch sich verändernde Bedarfe in Schulen.
Die Unterstützung mit passgenauen Angeboten zur Prävention und Gesundheitsförderung setzt voraus, dass Information und Aufklärung über mögliche Maßnahmen erfolgt ist.
Daher informierte »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« am 21.01.2019 in Sarstedt im Rahmen der fachlichen Weiterbildung der GLL-Präventionsfachkräfte über den vorteilhaften Einsatz des Schulportals im Beratungskontext.
(Interne Qualifikationsmaßnahme)
Mit der Jahrestagung „Schule und Gesundheit in Niedersachsen“ wurde das komplexe Zusammenspiel von Gesundheit, Arbeit und Lernen im System Schule aufgegriffen. Im Fokus der Tagung lagen die Schwerpunkte auf den Themen gesunde Schulkultur, Wertschätzung in der Schule, gesundes Klassenklima u. ä.. Die Veranstaltung bot viele Informationen sowie praxisnahe Anregungen und Tipps für den schulischen Arbeitsalltag.
»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« informierte auf der 2. Jahrestagung: „Schule und Gesundheit in Niedersachsen. Stürmisch, bewölkt oder heiter? Gesundes Schulklima – ein Gewinn für alle!“ an einem Informationsstand über bewährte Angebote zur Prävention und Gesundheitsförderung in Schulen.
Bereits 2017 wurde aus den Rückmeldungen zur Fachtagung „Gemeinsam »initiativ« in Schulen“ in Hannover deutlich, dass es einer Wiederholung bedarf. Insbesondere der Markt der Möglichkeiten, auf denen Anbieter*innen Informationen zu ihrem Programm gaben, umrahmt von Fachvorträgen zum Thema „Bildung und Gesundheit“, haben die Vielfalt der Angebote, deren Gemeinsamkeiten und gegenseitige Ergänzung in der Sache deutlich gemacht.
Die Kooperationspartner*innen von »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« kamen dem Wunsch aus den Rückmeldungen nach und organisierten die nächste Fachtagung mit einem ähnlichen Veranstaltungsformat. Am Donnerstag, den 27.09.2018 von 13:00 bis 17:30 Uhr fand in der Ritterakademie, Am Graalwall 12, 21335 Lüneburg die Fachtagung „Gemeinsam »initiativ« in Schulen“ statt.
Dankenswerterweise hatte Dr. Peter Paulus, Zentrum für angewandte Gesundheitswissenschaften der Leuphana Universität Lüneburg zugesagt, die Gelingensbedingungen gesundheitsfördernder Angebote in Schulen zu beleuchten und ein fachliches Resümee für die Praxis daraus abzuleiten.
Als zweites Fachthema war die „Natur als Heilungs- und Bildungsraum“ in den Fokus gerückt. Ausgehend von der Grundannahme, dass Gesundheit gleichbedeutend ist mit Lebendigkeit, stellte Dr. Andreas Weber die Frage nach dem Beitrag von Naturerlebnissen zur eigenen Lebendigkeit in den Mittelpunkt seiner Darstellungen. Und auch welchen Beitrag Naturerlebnisse dadurch zur Bildung leisten können?
Die Veranstaltung richtete sich an Lehrkräfte, Schulleitungen, Schulträger, pädagogische Mitarbeiter*innen, Elternvertretungen sowie Interessierte und Akteure aus den Bereichen Bildung, Sport, Bewegung, Gesundheit und Politik.
Fotostrecke (PDF, 6152 KB) Fachtagung 27.09.2018 Lüneburg
Programm
13:00 Uhr | Ankommen, Anmeldung
Begrüßungskaffee, Tee
Markt der Möglichkeiten
Folgende Angebote stellen sich persönlich vor:
| 1 | Balu und Du |
| 2 | SchLAu Niedersachsen – Schulaufklärung und Bildung zu sexueller Orientierung und geschlechtlicher Identität |
| 3 | KOAG – Körper-, Achtsamkeits- und Entspannungsprogramm für Schülerinnen und Schüler in der Grundschule |
| 4 | Bewegte Schule – Schulentwicklung, Gestaltung des Schullebens |
| 5 | Palaverzelt – Mit Kindern Konflikte lösen |
| 6 | TRIPLE P – Positives Erziehungsprogamm |
| 7 | Gemeinsam Schmausen in den Pausen – Ernährungskompetenz an Grund- und Förderschulen / Shake- oder Snackseminare / Heute ist Milchtag! |
| 8 | Training Stark im Stress |
| 9 | Holunderschule – Gesunde Entwicklung von Kindern durch naturnahe Gestaltung von Außenanlagen |
| 10 | rückenstark – Rückengesundheit in der Grundschule |
| 11 | Kollegiale Beratung – Verbesserung der Kommunikation und Zusammenarbeit für Lehrkräfte und Schulleitungen |
| 12 | Bleib locker! – Stressbewältigung für Kinder / SNAKE – Stressbewältigung für Jugendliche in der 8. und 9. Klasse |
| 13 | DIE RAKUNS – Das gesunde Klassenzimmer |
| 14 | Faustlos – Gewaltprävention und Förderung der Sozialkompetenz für Kinder und Jugendliche |
| 15 | BASS / ELTERNSTÄRKE(N) / HaLT / I lost my lung, Bob / Just 4U / PeP / Tom & Lisa / Trampolin / starKids / |
| 16 | Mobbing-Interventions-Team (MIT) |
| 17 | Kommunikation – Interaktion – Kooperation (KIK) – Verbesserung der sozialen Kompetenz von Lehrkräften |
| 18 | Gesund Leben Lernen – Unterstützung beim Aufbau eines Gesundheitsmanagements in Schulen |
| 19 | Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V. – Förderung sozialer Kompetenz, Konfliktprävention, Mediation |
| 20 | IPSY – Suchtprävention an Schulen für 10-13 -Jährige |
| 21 | Mediation in der Schule – Lösungen finden durch gewaltfreie Kommunikation (SiS) |
| 22 | STEP für Eltern und Pädagogen |
| 23 | Lions Quest – Erwachsen werden / -Erwachsen handeln / – Zukunft in Vielfalt |
| 24 | Skipping Hearts – Seilspringen macht Schule |
| 25 | KLASSE2000 |
| 26 | EFFEKT® |
| 27 | SCHRITTE GEGEN TRITTE |
| 28 | BewegungsIMPULSE im Unterricht |
14:00 Uhr | Eröffnung
Thomas Held, die initiative. Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« – Programmleiter, AOK Niedersachsen
Schulische Gesundheitsförderung heute – Trends und Herausforderungen
Eine kritische Bestandsaufnahme zu Problemlagen, Entwicklungserfordernisse und Gelingensbedingungen.
Prof. Dr. Peter Paulus, Leuphana Universität, Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG), Lüneburg
Beitrag Prof. Dr. Peter Paulus (PDF, 727 KB)
15:00 Uhr | Kaffeepause mit Imbiss
Der Marktplatz – Aus der Praxis für die Praxis
Vielfältige Projekte und Programme (s.o.) stellen sich vor: Fragen, Herausforderungen, Vernetzung, Anregungen und Tipps zu den Themen Gesundheit, Bildung und Entwicklung.
16:00 Uhr | Gesundheit ist Lebendigkeit. Die Natur als „Heilungs-“ und Bildungsraum
Wie bleibe ich gesund? Wie bilde ich mich und unterstütze meine bzw. mir anvertraute Kinder so, dass ein erfülltes Leben gelingt? Solche Überlegungen laufen auf eine zentrale Frage heraus: Worin besteht unsere Lebendigkeit? Was macht sie aus? Wie können wir sie erhalten und sogar steigern? Und welchen Beitrag können dazu Erfahrungen in der Natur leisten?
Dr. Andreas Weber, Schriftsteller und Journalist, Hochschuldozent mit Lehraufträgen an der Leuphana Universität Lüneburg und der Universität der Künste Berlin
Beitrag Dr. Andreas Weber (PDF, 361 KB)
6 Thesen „Gesundheit ist Lebendigkeit“ (PDF, 73 KB)
17:15 Uhr | Gemeinsamer Abschluss und Veranstaltungsende
Moderation
Insa Abeling, Gemeinde-Unfallversicherungsverband Hannover Landesunfallkasse Niedersachsen
Angelika Maasberg, Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e. V.
Anneliese Mosch, AOK Niedersachsen
»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« war vom 20. bis 24.02.2018 mit einem Infostand auf der DIDACTA in Hannover (Halle 11, Stand B07) 20.-24.02.2018 | DIDACTA | Hannover weiterlesen
Mit der 1. Jahrestagung „Schule und Gesundheit in Niedersachsen“ wurde das komplexe Zusammenspiel von Gesundheit, Arbeit und Lernen im System Schule aufgegriffen. Im Fokus der diesjährigen Tagung lag der Schwerpunkt auf dem Thema Lehrer*innengesundheit.
Die Gesundheit der Lehrkräfte wirkt sich sowohl positiv auf das eigene Wohlergehen im schulischen und persönlichen Kontext aus, als auch auf die Unterrichtsqualität, den Lernerfolg der Schüler*innen sowie die gesamte Schulkultur.
Dabei stehen die Lehrkräfte vor vielseitigen Herausforderungen: Neben der reinen Wissensvermittlung und Bildungsarbeit ist die Lehrkraft auch zunehmend als Vermittler*in, Berater*in, Erzieher*in, Organisator*in oder Sozialarbeiter*in gefragt.
Um diesen Herausforderungen zu begegnen, kann die Lehrergesundheit auf verschieden Ebenen positiv beeinflusst werden. Neben den Gestaltungsmöglichkeiten auf individueller Ebene, spielt auch die Interaktion mit dem Kollegium und dem Schulumfeld eine entscheidende Rolle. Dabei stellen sich die Fragen:
Antworten auf diese Fragen wurden auf der Jahrestagung in zwei Fachvorträgen sowie vielfältigen Foren gegeben.
»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« informierte über Angebote zur Prävention und Gesundheitsförderung in Kitas und Schulen sowie das Infoportal unter www.dieinitiative.de .
Nähere Informationen unter (Zugriff: 04.07.2022)
Ganztagsschulen sind verpflichtet eine Mittagsverpflegung anzubieten. Zudem bieten auch andere Schultypen eine Mittagsverpflegung an. Hinzu kommen immer unterschiedlichere Ernährungsweisen von Schüler*innen sowie kulturell-religiöse Ausprägungen des Essverhaltens. Das stellt Schulträger, Schulleitungen, Caterer aber auch Schüler*innen sowie Eltern vor große Herausforderungen. Nicht nur bei der Ausgabe des Essens, sondern auch bei der Vergabe und der Ausschreibung im Vorfeld. Die Fachtagung bietet Ansätze, Modelle, Handlungsempfehlungen und Tipps aus Theorie und Praxis der Bereiche Schnittstellenmanagement, Ernährungsbildung, interkulturelle Kompetenz sowie Vergaberecht und Ausschreibung.
Die Veranstaltung wurde gefördert durch das Niedersächsische Ministerium für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz.
»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« informierte auf der Fachtagung an einem Informationstand über Angebote zur Prävention und Gesundheitsförderung in Kitas und Schulen sowie das Infoportal unter www.dieinitiative.de .
Nähere Informationen unter (Zugriff:04.07.2022)
Was kennzeichnet die Tätigkeit von Erzieherinnen und Erziehern? Die Freude, die die Arbeit mit Kindern mit sich bringt. Der Handlungsspielraum und die spannenden Herausforderungen, die die pädagogische Praxis prägen. Die Kreativität, die nötig ist, um den Alltag mit Kindern interessant, lehrreich, strukturiert und trotzdem lustvoll zu gestalten.
Die Realität im pädagogischen Kita-Alltag stellt sich jedoch häufig anders dar: Es mangelt an Zeit für die Kinder, an Zeit für mittelbare Arbeit und an Erholungspausen.
Stattdessen gibt es zu wenig Zeit für die Anforderungen, die aus den Arbeitsaufgaben resultieren und es wird häufig unter hohem Zeitdruck gearbeitet.
Viele Erzieher*innen kommen dabei an die Grenzen der Belastbarkeit, mit gesundheitlichen Folgen. Veränderung ist nötig, aber was wird konkret gebraucht? Welche Wege gibt es, sowohl für sich persönlich als auch für das Team, seine Gesundheit trotz Anforderungen und Stress zu erhalten und zu fördern? Wo können sie ansetzen?
Wie können sie ihr berufliches Selbstverständnis und ihre Gesundheit stärken? Wer wird sie unterstützen?
Ziel der Veranstaltung war es, diesen Fragen auf den Grund zu gehen, sie mit Expert*innen von verschiedenen Seiten zu beleuchten, mit Beispielen aus der Praxis anzureichern und Antworten zu finden. Dabei wurden die Perspektiven der aktuellen Forschung, der konkreten Umsetzung und Praxis von Kita-Teams dargestellt und Gelingensfaktoren sowie Aspekte der Nachhaltigkeit und Verankerung beleuchtet.
Auf dem Fachtag wurden Möglichkeiten zum Austausch gegeben sowie Praxisbeispiele vorgestellt. Die Workshops mit konkreten Tipps und Hilfen für den Arbeitsalltag rundeten das Programm ab.
Die landesweite Fachtagung richtete sich an verantwortliche Fachkräfte und Leitungen in Kindertagesstätten, Kindergärten und Horten sowie an andere Professionelle aus den Bereichen Erziehung, Gesundheit, Soziales und Bildung.
Bei der Darstellung von Zusammenhängen von Gesundheit und Arbeitsplatz und zur gesundheitlichen Lage von päd. Fach- und Leitungskräften bezog sich Frau Prof. Dr. Anja Voss von der Alice Salomon Hochschule in Berlin im wesentlichen auf die Ergebnisse aus der Studie zur Strukturqualität und Erzieher*innengesundheit (STEGE). Nähere Informationen unter http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=50502
Zur Dokumentation der Veranstaltung www.gesundheit-nds.de/index.php/veranstaltungen/dokumentationen/698-ohne-uns-laeuft-nichts (Zugriff: 04.07.2022)
Der Grundstein für ein gesundes Leben im Erwachsenenalter wird bereits in der Kindheit gelegt. Somit haben Kindertageseinrichtungen als erste Bildungsinstanz einen wichtigen Einfluss. Als pädagogische Einrichtung verfolgen sie das Ziel, den Kindern unabhängig von deren Ausgangssituation, von Beeinträchtigungen oder sozialer Herkunft, gleiche und gerechte Startchancen in ein gesundes Leben mitzugeben.
Doch was genau brauchen Kinder für ihre gesunde Entwicklung? Was können Erzieher*innen konkret in der Kita tun, damit Gesundheit zu einem wichtigen Thema in der Einrichtung und damit für die Kinder wird? Was können Mädchen und Jungen selbst für ihre Gesundheit tun? Was verbindet Beteiligung und Gesundheitsförderung? Wie wirken sie sich auf das körperliche, psychische und soziale Wohlbefinden aus? Wie können die Einrichtungen den neuen Anforderungen gerecht werden, ohne dabei gesundheitlich auf der Strecke zu bleiben? Diese und weitere Fragen werden auf der Veranstaltung beleuchtet sowie mit Beispielen und Erfahrungen aus der Praxis angereichert.
Ein weiterer wichtiger Punkt ist die Vorstellung der neuen Anlaufstelle zur Gesundheitsförderung in der Kita in Niedersachsen sowie ihre Aufgaben und Schwerpunkte. Ziel ist es, Informationen und Erfahrungen zum Thema Kita und Gesundheit zu bündeln, weiter zu geben und Beratung anzubieten, um so einen Beitrag zu mehr Gesundheit in der Kita für alle beizusteuern. Die Maßnahme ist ein Gemeinschaftsprojekt der LVG & AFS in Kooperation mit der BARMER Niedersachsen / Bremen.
Die landesweite Fachtagung richtete sich an verantwortliche Fachkräfte in Kindertagesstätten, Kindergärten sowie andere Professionelle aus den Bereichen Erziehung, Gesundheit, Soziales und Bildung.
»die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« informierte auf der Fachtagung an einem Infostand über Angebote zur Prävention und Gesundheitsförderung in Kitas.
Die eindrucksvollen Vorträge zur Kindergesundheit sind zeitnah aufgenommen unter http://www.gesundheit-nds.de/index.php/veranstaltungen/dokumentationen/749-gesundheitsfoerderung-in-der-kitandheitsfoerderung-in-der-Kita. (Zugriff: 04.07.2022)