Schlagwort-Archive: Regeln

3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 6.2 Kooperation nach außen, Steckbriefe Schule

EFFEKT ® *

EntwicklungsFörderung in Familien: Eltern- und Kinder-Training

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4.1 Schulprogramm, Leitbild, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.2 Kooperation nach außen, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Fahr Rad! **

Fürs Klima auf Tour

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2.4 Bildungsverständnis und Bild vom Kind, 4.4 Externe Beratung, 5.5 Lernbereiche und Erfahrungsfelder, Steckbriefe Kita

Heute ist Milchtag **

Eine kleine Kocheinheit rund um die Milch

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5.1 Tagesgestaltung, 5.3 Beziehung und Interaktion, 5.4 Methoden, 5.5 Lernbereiche und Erfahrungsfelder, 5.6 Angebote für Kinder mit besonderem Förderungsbedarf, 5.7 Übergang Kita – Grundschule, 5.8 Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit den Eltern, 6.2 Auswirkungen auf die Eltern, 6.3 Auswirkungen auf Mitarbeiter/innen, Einrichtung, Träger, 6.4 Auswirkungen auf Staat und Gesellschaft, Steckbriefe Kita

Kindergarten plus * Kindergarten plus START

Persönlichkeitsbildung in Kindertageseinrichtungen: soziale und emotionale Kompetenzen fördern

NEU für U3 ist Kindergarten plus START

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

KlasseKinderSpiel *

Spielerisch Verhaltensregeln lernen in der Grundschule

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Lubo aus dem All *

Soziale Kompetenz und Gewaltprävention in der Grundschule

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4.3 Fort- und Weiterbildung, 5.3 Beziehung und Interaktion, 5.5 Lernbereiche und Erfahrungsfelder, 5.7 Übergang Kita – Grundschule, Steckbriefe Kita

Lubo aus dem All *

Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen im Vorschulalter

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Mediation in der Schule – Seniorpartner in School e.V.

Lösungen finden durch gewaltfreie Kommunikation

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Palaverzelt ® * **

Mit Kindern Konflikte lösen

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2.1 Entwicklung der Kita-Kultur, 4.3 Fort- und Weiterbildung, 5.3 Beziehung und Interaktion, Steckbriefe Kita

Palaverzelt® * **

Mit Kindern Konflikte lösen

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Niedersächsische Landesinitiative zur Verbreitung von qualitätsvollen Programmen und Maßnahmen zur Gesundheitsförderung in Schulen und Kindertageseinrichtungen