Qualität bei Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kita zeigt sich in der Verwirklichung  der Inhalte folgender Kriterien

5.1 Tagesgestaltung

5.2 Betreuung und Pflege der Kinder

5.3 Beziehung und Interaktion

5.4 Methoden

5.5 Lernbereiche und Erfahrungsfelder

5.6 Angebote für Kinder mit besonderem Förderbedarf

5.7 Übergang Kita – Grundschule

5.8 Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit den Eltern