Archiv der Kategorie: 3.1 Leitungsverantwortung

2.2 Unterrichtsführung, 3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.1 Bildungsangebote, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Bewegte, gesunde Schule Niedersachsen

Schulentwicklung, Gestaltung des Schullebens

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3.1 Leitungsverantwortung, 4.3 Berufliche Kompetenzen, Steckbriefe Schule

Bundesarbeitsgemeinschaft Lehrer gegen Mobbing

Informationen und Unterstützung zum Thema Mobbing für Lehrkräfte

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3.1 Leitungsverantwortung, 3.2 Mitverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.2 Evaluation, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.2 Kooperation nach außen, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Gesund Leben Lernen (GLL)

Unterstützung beim Aufbau eines Gesundheitsmanagements in Schulen

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3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.1 Kooperation im Kollegium, Steckbriefe Schule

Kollegiale Beratung

Verbesserung der Kommunikation und Zusammenarbeit für Lehrkräfte und Schulleitungen

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3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.1 Kooperation im Kollegium, Steckbriefe Schule

Kollegiale Beratung und Supervision (KoBeSu)

Selbsthilfemodell für Lehrkräfte zur Klärung und Entwicklung neuer Handlungsperspektiven

Kollegiale Beratung und Supervision (KoBeSu) weiterlesen →

2.2 Unterrichtsführung, 3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Kommunikation – Interaktion – Kooperation (KIK)

Verbesserung der sozialen Kompetenz von Lehrkräften

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2.2 Unterrichtsführung, 3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.1 Kooperation im Kollegium, Steckbriefe Schule

Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V.

Förderung sozialer Kompetenz, Konfliktprävention, Mediation

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2.1 Kompetenzorientierung, 3.1 Leitungsverantwortung, 3.2 Mitverantwortung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

MindMatters – Mit psychischer Gesundheit gute Schule machen.

Förderung einer gesunden Schulkultur

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3.1 Leitungsverantwortung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

NETWASS *

Verfahren zur Prävention von zielgerichteten Gewalttaten in Schulen

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2.2 Unterrichtsführung, 2.3 Individualisierung, 3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.2 Evaluation, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.3 Leistungsbewertung, 6.1 Kooperation im Kollegium, Steckbriefe Schule

Schüler-Coaching – Mündener Modell

Ziele erreichen – Beziehungen gestalten – Werte leben

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Niedersächsische Landesinitiative zur Verbreitung von qualitätsvollen Programmen und Maßnahmen zur Gesundheitsförderung in Schulen und Kindertageseinrichtungen